close
Vážení uživatelé,
16. 8. 2020 budou služby Blog.cz a Galerie.cz ukončeny.
Děkujeme vám za společně strávené roky!
Zjistit více

Vážení uživatelé,
16. 8. 2020 budou služby Blog.cz a Galerie.cz ukončeny.
Děkujeme vám za společně strávené roky!

Pláč studentů aneb Zasraná maturita a zasranej Cermat!

11. dubna 2019 v 17:24 | Igor Mrva |  Názory a komentáře
Ač to běžně nedělám, veškerý humbuk, týkající se maturitních slohovek z češtiny, který se odehrává na Facebooku a na dalších sociálních sítích, mě donutil k sepsání tohoto vyjádření.
Předem vám chci předestřít, že rozhodně nejsem žádným zastáncem CERMATU. V mnohých věcech s ním nesouhlasím a tvrdím, že leckteré záležitosti zbytečně komplikuje, zavádí nesmyslná pravidla, limity a omezení. Například to, že slohové práce se nekontrolují na škole, považuji za bezúčelnou přítěž pro celou maturitu...

Ale teď k těm slohovkám. Ať už je CERMAT jakýkoli, pochybuji, že má zájem na tom, aby udělal maturantům ze života peklo. Naopak. Já říkám, že výběr témat byl skutečně dobře sestavený a především pestrý. Široký rozptyl námětů nabízel studentům celou škálu slohových útvarů a uměleckých žánrů. Pro ty, kteří neví - byly to: vypravování s hororovým námětem, článek do časopisu, zabývající se fenoménem fake news, líčení zimní krajiny, úřední dopis pro charitu, úvahu nad otázkou morálky a recenze na knihu z výběru povinné četby.

Absolutně bych nečekal, že se na sociálních sítích strhne taková lavina kritiky a pláče. Všichni vyšilují, jako by se po nich u maturitního slohu vyžadovalo sepsání traktátu, symbolistické básně v alexandrínu, nebo hrdinského eposu ve verších...
Nespočet studentů se na internetu vyjadřuje k tomu, jak byla témata komplikovaná, nesmyslná a těžká, že bylo na sloh málo času... a podobně. Vznikají mnohé memy, videa, rádoby vtipné komentáře, které se do výběru témat posměšně strefují... Kritici maturitních slohovek se navzájem plácají po ramenou, jak je to vlastně všechno chyba CERMATU a ani jim nedochází, že tím vlastně veřejně přiznávají svou blbost a neschopnost a ještě jsou na to div ne pyšní... Mnozí se snaží vypadat, jako někdo, kdo je vlastně na výši... Jakými bezduchými náměty nás, mladistvé intelektuály, CERMAT obtěžuje?! Nechci ti kazit radost, kámo, ale pokud nevíš, jak sepsat recenzi či úřední dopis, tak nemáš u maturity co dělat a neexistuje nic, co by tě opravňovalo kritizovat CERMAT.


Nerozumím tomu. Jsi Čech a chce se po tobě, abys napsal umolousaných 250 slov, při čemž máš na výběr ze šesti různorodých témat. Chodíš do školy, kde tě učitelé připravují na všechno, co tě u maturity může potkat, takže bys měl být schopný napsat úplně cokoli, i kdyby jsi dostal pevně stanovené jediné téma. Pokud toho nejsi schopný, není to chyba CERMATU, ale tvoje.

Začal jsem se tedy zajímat o to, jaké téma by bylo podle maturantů to pravé ořechové. Čím by jim udělal CERMAT největší radost? Zjistil jsem, že velká poptávka by byla po zprávě do novin. Upřímně řečeno... zprávu vám za 110 minut napíše i cvičený lenochod. A spoléhat se jen na to, že tam zrovna tenhle útvar bude... už to ukazuje, že nemáš u maturity co dělat. Opakuji, že jako student, který má pravidelné hodiny češtiny, musíš být schopný napsat všechno a poradit si s čímkoli, co tě potká, protože přesně na to tě ve škole připravují. A pokud jde o čas... Tak ty stížnosti taky moc nepobírám... za 50 minut jsem měl hotovo a dokonce i můj spolužák, který je úředně uznaným dys- hned v několika ohledech, stihl napsat slohovku za 120 minut.

Sice se vyjadřuji k letošním maturitám 2019, ale podobně bych mohl mluvit též o maturitách již uplynulých. Snad pokaždé se objeví nějací studenti, kteří si stýskají nad svým osudem a pláčou, jak je maturita těžká. Namátkou si vybavuji třeba ty scény okolo Jidáše nebo případ, kdy studenti nevěděli, co to je Zlatá kaplička. Je to pořád to samé... Pokud to nevíš, tak by ses za to měl stydět a ne svou nevědomost ještě roztrubovat do širokého okolí.

Zdá se mi, že úroveň maturity má strmou klesavou tendenci, stejně jako celé školství. Po studentech se chce stále méně a méně, aby je snad školní systém nezatěžoval, chudinky. Pořád si na všechno stěžovat, pořád všechno kritizovat, pořád si stýskat nad svým osudem... Já nevím, snad by bylo lepší stavět se ke věcem jako chlap a neutíkat před každou nepatrnou překážkou.

 

2 lidé ohodnotili tento článek.

Komentáře

1 Surly Surly | Web | 14. dubna 2019 v 21:56 | Reagovat

Tak vidím, že aj vy to máte ako my s NÚCEM. Ja som skôr zvykla byť ročarovaná z testov, kde sa každý rok nájde aspoň 1-2 otázky, ktoré majú overiť čítanie s porozumením (na ktoré už málokde poriadne dbajú). No boli zle sformulované. Napr vypíš slovo zo starej básne, ktoré je synonymom tohto slova. Tak študen ho vypíše (ak vôbec pochopil, že to má byť to slovo). No skoro nikomu zo zadania nedôjde, že odpoveď chcú v neurčitku a tak je odpoveď zlá. :-D Slovom otázky,ktoré mi prídu ako buzerácia. Najmä keď sa o odpovedi ešte aj učitelia hádajú medzi sebou a nakoniec príde NÚCEM s oznámením, že prešetrili otázku a uznali chybnú formuláciu.

No myslím si, že tento článok je oprávnený a s posledným odstavcom súhlasím. Už len porovnávajúc to, čo som sa učila ja a čo sa učia napríklad synovci. Pričom aj s nami to už išlo dolu vodou. Kde to u nich teraz ani nedbajú na pochopenie učiva či na neviem aké fínske či aké pokrokové štandardy ale bohapusté memorovanie.

2 Surly Surly | 14. dubna 2019 v 21:58 | Reagovat

PS: pardon za preklepy.

3 Sněžková Sněžková | Web | 6. května 2019 v 23:28 | Reagovat

Koukám, že jsem asi přeskočila nějaký článeček, když jsem hledala obveselení.
S Vaším názorem nemůžu ani souhlasit ani nesouhlasit, protože testy se ke mně nedostaly. Ale zato vím, že letos místo Jidáše frčí Seifert. Nechci být nijak hnusná, ale přece není možné, aby studenti po čtyřech letech střední školy (či gymnázia, to už je jedno) neznali jméno českého držitele Nobelovy ceny za literaturu.
K tématům slohovek se ani vyjadřovat nebudu. Když si vzpomenu na naše zadání, kdy jsme museli nejdřív pochopit, co se po nás vlastně chce (kromě popisu kamaráda byla všechna zadání formou citátu), tak se mi chce brečet.
Ne, nezávidím dnešním studentům a taky je nechci házet do jednoho pytle. Ale jestli kromě mobilů nezačnou používat i mozky, budeme za velmi krátkou dobu velmi hluboko v prdeli...

4 sw sw | Web | 7. května 2019 v 11:22 | Reagovat

Ano. Kapličku jsem taky nevěděla, ale ztráta jednoho bodu (nebo dvou, už se nepamatuji) opravdu nebyla určující. Vzhledem k tomu, že zbytek didakťáku byl postaven na znalostech ze základky. Taky si myslím, že studenti jsou rozedření, a děsím se, kdy jim bude za těžko vůbec nějaký test. Mnohem víc by jim jistě vyhovovalo, kdyby jim tu maturitu někdo prostě dal...
Tvé rozčílení chápu, ale s tím se těžko hne, dokud bude vzdělávací systém nastavený, jak je. Zatím se řítí do záhuby a je to jedno všem včetně těch, kterých se to týká. Nemám pocit, že by nastupující mladá generace měla zájem být vzdělaná. Nebo je to jenom můj dojem, co já vlastně vím?

Nový komentář

Přihlásit se
  Ještě nemáte vlastní web? Můžete si jej zdarma založit na Blog.cz.
 

Aktuální články

Reklama